Jugendarbeitslosigkeit: ““Münchner Erklärung zur Integration im schulischen Kontext”

6. Juni 2013

06.06.2013 / 1811 — 15b-13

Pressemit­teilung der Gym­nasiallehrerver­bände in Öster­re­ich, Bay­ern und Baden-Würt­tem­berg zur

“Münch­n­er Erk­lärung zur Inte­gra­tion im schulis­chen Kon­text”

Erfol­gre­iche schulis­che Bil­dung essen­tiell für den sozialen Frieden

Nicht zulet­zt mit Blick auf die drama­tis­che Entwick­lung in der schwedis­chen Haupt­stadt mah­nen die Vor­sitzen­den der Gym­nasiallehrerver­bände Öster­re­ichs, Bay­erns und Baden-Würt­tem­bergs die poli­tisch Ver­ant­wortlichen, die enorme Bedeu­tung erfol­gre­ich­er schulis­ch­er Bil­dung für den sozialen Frieden anzuerken­nen.

“Die Gewalt Jugendlich­er ist fast immer Aus­druck ihrer Hoff­nungslosigkeit”, so Bernd Saur, Vor­sitzen­der des Philolo­gen­ver­bands Baden-Würt­tem­berg (PhV BW). “Umso größer sind mein Unver­ständ­nis und mein Ärg­er darüber, dass Baden-Würt­tem­bergs bis­lang höchst erfol­gre­ich­es Schul­we­sen derzeit Attack­en der grün-roten Lan­desregierung aus­ge­set­zt wird, die seine bish­erige Qual­ität mas­siv gefährden.”

Max Schmidt, Vor­sitzen­der des Philolo­gen­ver­bands Bay­ern (bpv), stre­icht die Spitzen­leis­tun­gen der bay­erischen Schü­lerin­nen und Schüler bei allen nationalen und inter­na­tionalen Leis­tungsüber­prü­fun­gen her­vor: “Doch viel wichtiger als Top-Platzierun­gen bei PISA und Co ist es mir, dass Bay­erns dif­feren­ziertes Schul­we­sen es ganz offen­sichtlich schafft, den Begabun­gen der jun­gen Gen­er­a­tion gerecht zu wer­den. Bay­ern gelingt es, jun­gen Men­schen beru­fliche Per­spek­tiv­en zu eröff­nen, von denen die Jugend in Gesamtschul­län­dern nur träu­men kann.”

Ger­hard Riegler, Vor­sitzen­der der Öster­re­ichis­chen Pro­fes­sore­nunion (ÖPU), sieht mit Freude einen Hoff­nungss­chim­mer am Hor­i­zont, dass endlich ide­ol­o­gis­che Scheuk­lap­pen abgelegt wer­den: “Um dem Unter­richt fol­gen zu kön­nen, muss man die Unter­richtssprache ver­ste­hen und in ihr kom­mu­nizieren kön­nen. Wohin das Ein­heitss­chul­mot­to “Jedem das Gle­iche” in Wirk­lichkeit führt, zeigen die Stock­holmer Zustände ein­mal mehr drastisch auf.”

Bernd Saur bestätigt: “Jun­gen Men­schen unab­hängig von ihren indi­vidu­ellen Bedürfnis­sen schulis­che Ein­heit­skost vorzuset­zen, ist unklug, gefährlich und sozial ungerecht.”

“Wir fordern ein Mehr an indi­vidu­ell zugeschnit­te­nen Bil­dungsange­boten, die allen jun­gen Men­schen zur vollen Ent­fal­tung ihrer Poten­ziale ver­helfen”, ergänzt Max Schmidt.

Ger­hard Riegler betont die Bedeu­tung der Jugendbeschäf­ti­gung für den sozialen Frieden: “Deutsch­land und Öster­re­ich weisen EU-weit die mit Abstand niedrig­ste Jugen­dar­beit­slosigkeit auf. Diese erfreuliche Tat­sache hat maßge­blich dazu beige­tra­gen, dass bei uns keine Paris­er oder Stock­holmer Zustände herrschen.”

“Dass ein vielfältiges Bil­dungsange­bot unter­schiedlichen Begabun­gen, Inter­essen und Bedürfnis­sen am besten gerecht wird, war Lehrkräften natür­lich immer bekan­nt. Dass eine ide­ol­o­gisch ges­teuerte Schulpoli­tik dies nicht wahrhaben will, muss im Inter­esse der jun­gen Men­schen und des sozialen Friedens endlich der Ver­gan­gen­heit ange­hören”, so die drei Vor­sitzen­den der Lehrerver­bände abschließend unisono. (Münch­n­er Erk­lärung siehe Anhang.)

Ger­hard Riegler, Vor­sitzen­der der Öster­re­ichis­chen Pro­fes­soren Union (www.oepu.at)
Max Schmidt, Vor­sitzen­der des Bay­erischen Philolo­gen­ver­ban­des bpv (www.bpv.de)
Bernd Saur, Vor­sitzen­der des Philolo­gen­ver­ban­des Baden-Würt­tem­berg (www.phv-bw.de)

www.phv-bw.de

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Münch­n­er Erk­lärung zur Inte­gra­tion im schulis­chen Kon­text

Bild des PhV BW-Vor­sitzen­den Bernd Saur