Mittlere Reife nach neun Jahren ist eine Konsequenz des achtjährigen Gymnasiums

5. August 2005

5.8.2005 / 1811 — 20–05

Philolo­gen­ver­band Baden-Würt­tem­berg:

„Mit­tlere Reife nach neun Jahren ist eine Kon­se­quenz des achtjähri­gen Gym­na­si­ums“

„Auf­grund der Verkürzung der gym­nasialen Schulzeit auf acht Jahre ist es nur kon­se­quent, dass die Mit­tlere Reife am Gym­na­si­um nun nach neun Jahren möglich sein muss; denn durch die Reform der gym­nasialen Ober­stufe — kün­ftig Klasse 10 bis 12 — wurde Ober­stufen­stoff in die zehnte Klassen­stufe über­tra­gen“, so Karl-Heinz Wurster zur jüng­sten Debat­te über den mit­tleren Bil­dungsab­schluss an den Gym­nasien. Mit ein­er dem Realschu­la­b­schluss entsprechen­den Über­prü­fung des Wis­sens durch Ver­gle­ich­sar­beit­en kön­nte der Nach­weis über erforder­liche Kom­pe­ten­zen erbracht wer­den. Wie Wurster weit­er aus­führt, sei es logisch, leis­tungsstärk­eren Schülern einen Weg zu eröff­nen, am Gym­na­si­um bere­its nach neun Jahren das Zeug­nis der mit­tlere Reife zu erwer­ben, während sich Realschüler ein Jahr länger dafür Zeit lassen kön­nen. Da Gym­nasi­as­ten im Übri­gen kün­ftig bere­its ab Klasse fünf in zwei Pflicht­fremd­sprachen unter­richtet wür­den und damit in kürz­er­er Zeit stark gefordert seien, ist nach Auf­fas­sung des Philolo­gen­ver­bands der kürzere Weg zum mit­tleren Bil­dungsab­schluss „abso­lut kon­se­quent“. Allerd­ings ver­lange die gym­nasiale Schulzeitverkürzung noch eine bessere Verzah­nung der Schu­larten untere­inan­der, damit ein Wech­sel beispiel­sweise von der Realschule zum Gym­na­si­um und umgekehrt prob­lem­los möglich sei. Anlass zur Auf­gabe des drei­gliedri­gen Schul­we­sens beste­ht nach Auf­fas­sung des Philolo­gen­ver­ban­des nicht, vielmehr müsse das bewährte gegliederte Schul­we­sen durch eine Präzisierung des jew­eili­gen Schu­lart-Pro­fils gewährleis­tet sein.